厌学早恋孩子纠正，心理辅导案例探索多元化教育方式

咨询对象：小劳 咨询日期： 小劳的父母最近一段时间观察到他在学校的症状越发不理想，非常顾虑觉得小劳须要厌学早恋孩子纠正。完善的行为症状涵盖： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、情绪波动：情绪波动较大，很容易出现心情压抑、抑郁等情绪。
3、学习情绪忧郁劳累：对学习持忧郁劳累情绪，常常不满学习枯燥或学习情况。
4、社交情况：在学校中不爱与同学社交，常常一个人走，甚至还有可能出现社交退缩。 道米的专业咨询师对小劳的厌学因素进行了调查，综合为以下几点： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、学习方式不正确：没有查找到合理自己的学习方式，导致学习性能低下，小劳无法从学习中能够享有持久的成就感。
3、家长太注意考试分数：小劳父母过分注意考试分数，而遗漏小劳的热血和优点，导致产生对学习的对抗。
4、性格风貌问题：小劳不善于交际、敏感等，在协调新学习环境或碰到险阻时遇到情况，从而对学习产生忧郁劳累情绪。 那小劳须要什么样子的心理辅导方式呢，怎样做好孩子厌学教育呢？来看看道米是怎样做的： 1、设立清楚明确的学习目标，并把目标具体到每天能达成的小目标。
2、修订小劳的学习方式，体验新的学习方式。
3、在松懈状况下修订潜意识，让小劳看到此后的自己每天都会心满意足地去学校，心满意足地学习，并建造成功后的心满意足想象，从而建造好的学习心态。 借助于心理辅导后，小劳妈妈对我们表明非常感谢：“我非常感谢道米的孩子厌学教育，心理辅导后小劳对学习的情绪有了明显转变，班级作业的达成率提高，也能够主动与我交谈，表明自己的要求和情绪。 孩子厌学不再苦恼，立刻联系我们，道米作为专业的心理辅导中心，经验丰富，方式各种各样，全面进行厌学早恋孩子纠正，为您解决孩子厌学意况！