心理疏导案例分析：厌学网瘾孩子矫正的最佳方案

咨询对象：小郑 咨询日期：2023年02月14日 小郑的父母觉得小郑须要厌学网瘾孩子矫正，正因他们体验到最近几天小郑的状态变得变得越来越糟，考试分数也一直越来越差，完整的症状有： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、学习情绪萎靡憔悴：对学习持萎靡憔悴情绪，经常性地抗议学习乏味或学习存在难题。
3、心态波动：心态波动较大，特别容易出现压力沉重、嫉妒等心态。
4、没配置学习赏识：对课程内容不感赏识，上课注意力经常性地分散，听不进去。 以下就是道米的专业咨询师对小郑厌学动因的整理： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、学习途径错误：没有查询到合适自己的学习途径，导致学习效能低下，小郑无法从学习中得到成功的满足。
3、学校氛围协调性差：小郑无法协调学校的教学途径、班级场合或师生关系，导致在学校中感到不自然，从而厌学。
4、亲子交流不通畅顺利：小郑与父母之间没配置有益的交流，在学习路上感到孤独，没有人可以毫无保留。 以下是道米按照孩子厌学教育，所提供的心理疏导方案： 1、经由情绪反转技术正向植入，从讨厌学习到挑拣倾心学习，再来一次激发小郑的学习的赏识。
2、设立明确清楚的学习目标，且把目标具体到每天能顺利实行的小目标。
3、变化小郑的学习途径，试验新的学习途径。 小郑的妈妈非常感谢我们说：“我们家小郑的变化让我出乎意料。在道米的心理疏导后，他渐进查询到学习的赏识所在，开始自觉主动多做题，且向我们咨询学习上的问题，我对道米的心理疏导感觉很中意！” 孩子厌学不再困苦，联系我们，道米作为专业的心理疏导中心，有经验，途径多元多样，一站式进行厌学网瘾孩子矫正，为您解决孩子厌学问题！