引导女儿厌学问题，心理咨询案例带您探讨

咨询对象：小田 咨询日期：2020年01月19日 这段时间小田的父母捕捉到小田的的学习状态越来越差，须要引导女儿厌学。精细的表现有： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、学习态度压抑难过：对学习持压抑难过态度，经常性地发牢骚学习令人生厌或学习问题。
3、不带学习喜欢：对课程内容不感喜欢，上课注意力经常性地分散，听不进去。
4、心态波动：心态波动较大，极其容易出现心情焦灼、易怒等心态。 道米的专业咨询师把小田的厌学动因归纳为以下几点： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、性情问题：小田性格孤僻、敏感等，在符合新学习氛围或面对阻力时遇到问题，从而对学习产生压抑难过心态。
3、学习途径错误：没有寻觅到符合自己的学习途径，导致学习有效性低下，小田无法从学习中可以得到自豪感。
4、学校学习氛围符合性差：小田无法符合学校的教学途径、班级形制或师生关系，导致在学校中感到不安，从而厌学。 为应对小田的处境，道米提供了所有心理咨询方案，专心一意女儿厌学教育： 1、为小田独特定制学习与心理咨询方案，从源头处理厌学。
2、设立清晰的学习目标，再者把目标具体到每天能实行的小目标。
3、通过情绪反转技术正向植入，从反感学习到决定喜爱学习，再次一次激发小田的学习的喜欢。 “自从小田参加了道米的心理咨询后，不仅仅自愿提出自己的学习打算，课后任务也能够第一时间实行，此外学习效率提升！作为父母，我们非常感恩，超感谢道米的帮助。”这是小田的妈妈对我们的超感谢。 假设是您家女儿也须要心理咨询来进行引导女儿厌学，立刻咨询我们。道米的专业工作小组将为您的女儿提供一站式的心理咨询，帮助他们处理厌学情况，再找回学习的兴趣和内在确信！