网瘾厌学教育，心理疏导案例化解矛盾

咨询对象：小呼延 咨询日期：2020年01月28日 小呼延的父母前几天感觉到他在学校的表现愈发不佳，非常焦心觉得小呼延需要网瘾厌学教育。详细全面的行为表现含有： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、成绩降低：成绩一直在降低，就算之前学的好的科目现在成绩也开始降低。
3、学习心态沮丧消沉：对学习持沮丧消沉心态，经常性地抗议学习令人生厌要么是学习情景。
4、作业随意应对：经常性地在作业上随意应对了事，甚至还有挑拣不写作业，导致不停收到老师反映情况。 道米的专业咨询师对小呼延的厌学根由进行了调查，汇总为以下几点： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、亲子商讨不顺畅无阻：小呼延与父母之间缺失实用的商讨，在学习路上感到无人帮助，没有人能无拘无束。
3、家长太意识到成绩：小呼延父母过分意识到成绩，而漏失小呼延的喜欢和优点，导致产生对学习的厌恶。
4、学校环境吻合性差：小呼延无法吻合学校的教学措施、班级形势要么是师生关系，导致在学校中感到不安，从而厌学。 为应对小呼延的状况，道米供给了完整心理疏导方略，努力小孩厌学教育： 1、依靠情绪反转技术正向植入，从烦厌学习到挑拣偏爱学习，再度激发小呼延的学习的喜欢。
2、招请小呼延的父母一起进行心理疏导，普及家庭关系对小呼延的妨碍，想要父母改善一下商讨相处的措施。
3、安排专业心理咨询师采用通心辅导技术，充分倾听小呼延的心声，与小呼延进行实质性沟通。 小呼延的妈妈特别感谢我们说：“我们家小呼延的变化让我意想不到。在道米的心理疏导后，他逐渐发现到学习的喜欢所在，开始积极出击多做题，还能向我们咨询学习上的处境，我对道米的心理疏导认为很合意！” 小孩厌学不再困惑，立即联系我们，道米作为专业的心理疏导机构，悉知，措施多元化，一体化进行网瘾厌学教育，为您解决小孩厌学处境！