解决儿子厌学，心理疏导案例助力教育办法

咨询对象：小戎 咨询日期：2024年07月16日 小戎的父母觉得小戎必需解决儿子厌学，原因更多是他们体会到最近几天小戎的状态变得越发不理想，学习成绩也一直逐渐变差，详明的表现有： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、功课走形式：频频在功课上走形式了事，以至于挑拣不写功课，导致持续不断收到老师反馈建议。
3、学习态度郁闷失意：对学习持郁闷失意态度，频频抗议学习使人烦闷或学习疑难。
4、缺乏学习喜悦：对课程内容不感喜悦，上课注意力频频分散，听不进去。 道米的专业咨询师把小戎的厌学主要缘由整理为以下几点： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、个性特征问题：小戎内心敏感、敏感等，在吻合新学习环境或遇到困境时遇到疑难，从而对学习产生郁闷失意心理。
3、学习压制力过大：面临过多的学习功课和家长过高的计划时，小戎感到浩然的压制力，从而对学习产生厌烦。
4、学校学习环境吻合性差：小戎无法吻合学校的教学办法、班级气氛或师生关系，导致在学校中感到难以适应，从而厌学。 以下是道米按照儿子厌学教育，所配置的心理疏导方略： 1、依靠情绪反转技术正向植入，从厌烦学习到挑拣偏爱学习，再次激发小戎的学习的喜悦。
2、设立明确无误的学习目标，并且把目标具体到每天能实行的小目标。
3、在舒缓处境下修调潜意识，让小戎看到随后的自己每天都会欢天喜地地去学校，欢天喜地地学习，并且筑造成功后的欢天喜地想象，从而筑造好的学习状态。 小戎的妈妈相当感谢我们说：“我们家小戎的变化让我惊奇。在道米的心理疏导后，他逐渐地搜寻到学习的喜悦所在，开始积极多做题，并且向我们咨询学习上的情形，我对道米的心理疏导满意！” 假设您家儿子也必需心理疏导来进行解决儿子厌学，立刻咨询我们。道米的专业团队成员将为您的儿子配置全面一站式的心理疏导，帮助他们完成厌学情形，再找回学习的兴趣和自信！