网瘾厌学管教案例，让您省心省力

咨询对象：小滕 咨询日期：2024年10月27日 小滕的父母最近发现他在学校的症状愈发不佳，非常忧虑觉得小滕必须要网瘾厌学管教。完备的行为症状涉及到： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、书面作业应付：连续不断地在书面作业上应付了事，很可能选择不写书面作业，导致一再收到老师反映问题。
3、考试成绩逐渐变差：考试成绩一直在逐渐变差，就算此前学的好的学术科目现在考试成绩也开始逐渐变差。
4、学习心态不安焦虑：对学习持不安焦虑心态，连续不断地不满学习令人生厌或学习境况。 以下就是道米的正规咨询师对小滕厌学主要原因的总结： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、性情特点问题：小滕内心缄默、敏感等，在匹配新学习氛围或面临障碍时遇到境况，从而对学习产生不安焦虑情绪。
3、学校学习氛围匹配性差：小滕无法匹配学校的教学方式、班级情态或师生关系，导致在学校中感到心里不舒服，从而厌学。
4、不含有学习专心：小滕对学习内容不感专心，觉得学习让人疲乏，无法激发学习奋发精神。 以下是道米基于女儿厌学教育，所筹备的心理咨询策略： 1、依靠情绪反转技术正向植入，从讨厌学习到选择偏爱学习，二次激发小滕的学习的专心。
2、安排正规心理咨询师应用通心辅导技术，用心聆听小滕的心声，与小滕进行实质性沟通。
3、设立清楚无误的学习目标，同时把目标具体到每天能实行的小目标。 依靠心理咨询后，小滕妈妈对我们表明特别感谢：“我特别感谢道米的女儿厌学教育，心理咨询后小滕对学习的心态有了明显转变，书面作业的实行率提高，也能够主动与我对话，表明自己的需求和情绪。 假如您的女儿也有厌学问题，必须要网瘾厌学管教，立刻咨询我们，道米的正规职业团队将为您的女儿筹备正规的心理咨询，扶持他们走出厌学困境！